Die externe Evaluation von Schulen ist ein anerkanntes sozialwissenschaftliches Verfahren der Schul- und Unterrichtsentwicklung. Evaluation macht Betroffene zu Beteiligten und orientiert sich am Nutzen für die Schule.
Schulleitung und Lehrkräfte erhalten empirisch gesicherte Daten über die Unterrichts- und Schulqualität ihrer Schule. Schulleitung und Kollegium gewinnen so eine verlässliche Grundlage für die künftige Schwerpunktsetzung in der schulischen Qualitätsarbeit. Dies gilt z.B. für Fragen der Unterrichtsentwicklung, der kollegialen Kooperation und der Schulentwicklung. Die aufbereiteten Daten schaffen die Voraussetzung für einen schulinternen Dialog über Schulqualität und erleichtern Planungs- und Entscheidungsprozesse.
Schulleitung und Lehrkräfte spielen im Prozess der externen Evaluation eine zentrale Rolle. In enger Absprache mit der AQS-Teamleitung koordinieren und organisieren sie den Evaluationsprozess an ihrer Schule.
Wichtige Informationen und Dokumente zum Verfahren finden Sie hier und im AQS-Portal.
