Nach der externen Evaluation beginnt für die Schulen ein spannender Prozess. In einem schulinternen Diskussions- und Verarbeitungsprozess geht es darum, Ergebnisse des Evaluationsberichts zu bewerten, Ziele zu definieren, Maßnahmen zu beschreiben. Am Ende dieses Prozesses steht die verbindliche Zielvereinbarung mit der Abteilung 3 der Aufsichts- und Dienstleistungsdirektion.
Für viele Schulen ist dies eine Herausforderung, bei deren Bewältigung sie Unterstützung und Beratung benötigen. Die Pädagogischen Serviceeinrichtungen in Rheinland-Pfalz stehen mit ihren vielfältigen Angeboten bereit.